内容紹介

社会教育の危機的状況は、そのあり方に対して抜本的な検討が迫られていることの証左である。本書では高度経済成長後、分岐点にさしかかったと思われる社会教育について、その視座と課題を提示し、とりわけ実践的拠点である公民館のあり方について厳しく問い直した1冊。